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영어과 교수학습과정안 WHO IS THIS THAT HE SHE를 사용하여 누구인지 묻고 대답하는 말을 할 수 있다

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목차/차례

  1. 1. 수업 목표
  2. 2. 교수 학습 내용
  3. 3. 교수 학습 방법
  4. 4. 평가 방법
  5. 5. 학습 자료 및 교구
  6. 6. 수업 예상 문제 및 해결 방안
  7. 영어과 교수학습과정안 WHO IS THIS THAT HE SHE를 사용하여 누구인지 묻고 대답하는 말을 할 수 있다

본문/내용

1. 수업 목표

이 수업의 목표는 학생들이 `WHO IS THIS THAT HE SHE`를 활용하여 누군지 묻고 답하는 기본 의사소통 능력을 갖추는 것이다. 이를 위해 학생들이 영어 의문문 구조에 대한 이해도를 높이고, 실생활에서 활용할 수 있는 구체적인 표현 능력을 배양하는 것이 핵심 목표이다. 수업은 학생들이 다양한 인물의 특징을 묻고 답하는 상황을 실습하며 자연스럽게 영어 대화를 연습할 수 있도록 구성한다. 예를 들어, 학생들은 교실 내에서 친구의 사진을 보고 "Who is this"라고 묻고, 그가 남자인지 여자인지, 어떤 특징이 있는지 설명하는 대답을 연습한다. 이를 통해 학생들은 `he`와 `she`를 구별하고 알맞은 질문과 답변을 할 수 있게 된다. 본 수업은 특히 초등학생부터 중학생까지 대상 학생들의 영어 의사소통 능력 향상에 기여하는 것을 목표로 하며, 최근 국내 초중고 학생들의 영어 말하기 평가 결과를 분석한 자료에 따르면 평균 점수는 45점으로, 말하기 능력 향상이 시급한 실정이다(교육부, 2022). 따라서 수업을 통해 학생들이 자신의 말로 간단한 질문과 답변을 생성하는 능력을 키우도록 하여, 영어 회화에 대한 자신감을 확보하는 것이…



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I D : daso******
Date : 2025-08-30
FileNo : 28620718

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