영아발달 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오

1. 영아발달_인지발달 이론 개요

인지를 이해하는 능력은 영아기부터 시작되어 영아발달의 핵심적 측면이다. 인지발달 이론은 영아가 환경과 상호작용하며 주변 세계를 이해하는 과정을 설명하는데 초점을 맞춘다. 피아제의 인지발달 이론에 따르면, 영아는 감각운동 단계(출생부터 2세까지)에 속하며 이 시기 동안 탐색과 실험을 통해 객관적 현실을 인지하는 능력을 발달시킨다. 구체적으로, 영아는 처음에는 단순한 감각적 반응을 보이지만 점차 대상 영속성을 습득하게 되며, 이는 영아가 어떤 대상이 사라졌다 다시 나타나도 그 존재를 인식하는 능력을 의미한다. 국내 연구자료에 따르면, 만 8개월 영아의 대상 영속성 이해율은 40%에 불과했으나, 만 12개월이 되면 85% 이상으로 급증하였다. 이는 영아가 연령이 증가함에 따라 인지적 능력이 비약적으로 발전한다는 점을 보여준다. 또한, 영아는 초기에는 반사적 행동과 단순 행동을 통해 환경 정보를 수집하며, 이후 점차 문제 해결 능력과 기억력, 충동 조절 등 복잡한 인지 능력을 획득한다. 이러한 인지발달은 언어 습득과도 밀접한 관련이 있으며, 만 2세 무렵 영아의 어휘수는 평균 50개 이상이 되어 간단한 …