본문/내용
1. 서론
언어습득이론은 인간이 태어나서 자연스럽게 언어를 습득하는 과정을 설명하는 다양한 이론들이 존재한다. 이 중에서도 가장 널리 알려진 이론은 누가(The Nativist Theory)이다. 누가 이론은 인간이 태어날 때 이미 언어를 배우기에 적합한 선천적 능력인 보편 문법(Universal Grammar)이 내장되어 있다고 주장한다. 이는 언어 습득이 단순히 환경적 요인에 의해서만 이루어지는 것이 아니라, 인간의 유전적 특성에 기반한다는 관점이다. 1980년대 이후 실시된 연구 결과에 따르면, 세계 각 지역에서 태어나는 신생아들은 다양한 언어 환경 속에서도 빠르게 언어를 습득하는 공통적인 특징을 보이며, 이는 인간이 선천적으로 언어를 습득하는 능력을 갖추고 있음을 시사한다. 예를 들어, 세계 어느 문화권에서 태어난 아이도 생후 12개월 무렵, 특정 언어의 음운체계나 문법적 규칙을 자연스럽게 배운다는 사실이 국내외 연구를 통해 확인되었다. 또한, 과학적 연구에서 입증된 바에 따르면, 신생아는 생후 6개월경부터 모국어의 문법적 차이를 구별하는 능력을 보여주는데, 이는 후천적 학습보다는 선천적 능력의 존재를 뒷받침한다. 더구나, 언어습득에 관한 통…