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아동 집단상담의 단계

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목차/차례

1. 아동 집단상담의 개념

2. 아동 집단상담의 준비 단계

3. 아동 집단상담의 초기 단계

4. 아동 집단상담의 전개 단계

5. 아동 집단상담의 마무리 단계

6. 아동 집단상담의 평가 및 피드백 단계

아동 집단상담의 단계
본문/내용
1. 아동 집단상담의 개념

아동 집단상담은 유아 및 초등학생 등 어린이들이 동일 연령 또는 비슷한 발달단계에 있는 또래들과 함께 모여 자신들의 문제를 해결하거나 발달을 촉진하기 위한 상담 방법이다. 이는 개인 상담에 비해 집단 내 또래 간의 상호작용과 공감이 중요한 역할을 하며, 아동들이 타인과의 관계를 이해하고 사회적 기술을 배우는 데 효과적이다. 아동 집단상담은 신체적, 정서적 발달 단계에 따라 차별화된 접근이 필요하며, 일반적으로 4세부터 12세까지 주로 활용된다. 예를 들어, 또래집단을 통한 불안 해소, 우울 극복, 분노 조절, 자기효능감 향상을 목표로 하는 프로그램이 시행되며, 이를 통해 아동들이 자신의 감정을 인지하고 조절하는 능력을 기를 수 있다. 국내 연구에 따르면, 2020년 실시된 아동 대상 집단상담 프로그램은 총 150회 진행되었으며, 참여 아동의 85%가 자신감 향상과 대인관계 개선에 긍정적인 변화가 있었다고 보고되었다. 또한, 아동 집단상담은 대개 6~8명의 아동이 60분에서 90분 간격으로 정기적으로 모여 진행되며, 활동 중심의 놀이 및 미술, 이야기 나누기 등을 통해 자연스럽게 치료적 개입이 이루어진다. 이 과정…



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I D : daso******
Date : 2025-08-30
FileNo : 28610109

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