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1. 수행평가의 개요

수행평가는 학생들의 학습 성과를 평가하는 방법 중 하나로, 단순히 지필 시험이나 객관식 문제에 의존하는 것이 아니라 실제 수행이나 활동을 통해 학습 내용을 얼마나 이해하고 적용하는지를 평가하는 방식이다. 수행평가는 학생들이 특정 과제, 프로젝트, 실험, 발표, 토론 등의 활동을 통해 자기주도적 학습 능력, 문제 해결 능력, 협력 능력 등을 종합적으로 보여주는 평가 방법이다. 이러한 평가는 학습의 실제 적용 능력을 파악하는 데 유리하며, 학생 개개인의 창의성과 실천력을 함께 계량화할 수 있다는 장점이 있다. 예를 들어, 2022년 교육부 조사 자료에 따르면 수행평가를 활용한 학교가 전체 초중등학교의 약 71%에 달하며, 이중 98%의 학교가 수능과 연계한 수행평가를 도입하고 있다고 보고된 바 있다. 이는 수행평가가 단순한 점수 평가를 넘어 교육과정 전반에 적극적으로 적용되고 있음을 보여준다. 수행평가는 주로 서술형 평가, 프로젝트 평가, 포트폴리오 평가, 실험평가 등 다양한 유형으로 활용되며, 이들 평가는 학생의 창의성, 비판적 사고력, 협력 능력 등을 평가하는 데 유용하다. 또한 수행평가는 학습자의 자율성과 참…