수학수업에 대한 저널쓰기 `초중고 12년 동안 가장 재미있었던 수학수업과 지루했던 수학수업은

1. 서론

수학은 모든 학문의 기초가 되는 과목으로서, 나의 학창 시절 동안 매년 수업을 받으며 다양한 경험을 쌓아왔다. 12년 동안의 초중고 기간에 걸쳐 수학 수업이 얼마나 흥미로울 수도 있고 지루할 수도 있었는지에 대해 돌아보게 된다. 처음 수학을 배우던 초등학교 시절에는 문제를 해결하는 즐거움이 컸으며, 교과서에 나오는 퍼즐이나 간단한 덧셈, 뺄셈 문제를 해결할 때마다 성취감을 느꼈다. 그러나 시간이 지나면서 난이도가 높아지고, 반복적인 연습과 지루한 형식의 수업이 이어지자 점차 수학에 대한 흥미가 줄어들기 시작했다. 특히 중학교와 고등학교 때에는 수학 시간에 선생님의 강의에 집중하지 않고 딴 짓을 하는 일이 잦았으며, 일부 수업은 실험이나 토론이 부족하고 강의 일변도여서 수업에 흥미를 느끼기 어려웠다. 통계에 의하면 한국 학생들이 수학 수업에 대한 흥미를 느끼는 비율은 50% 수준으로 낮아지고 있으며, 특히 지루했던 수업은 60% 이상이 수학 수업의 특징으로 나타났다. 특히 수학 시험과 반복적인 문제풀이가 계속되면 수업 피로감이 쌓이기 마련이고, 이로 인해 수학에 대한 자신감이 떨어지는 학생들도 많다. 반면, 흥미롭게…