본문/내용
1. 서론
사회복지 영역에서 환경 문제의 중요성이 점차 부각되고 있다. 사회복지의 궁극적인 목표는 개인의 웰빙 증진과 사회적 정의 실현에 있지만 전통적인 사회복지 접근 방식은 개인이나 가족 단위의 문제 해결에 초점을 맞추는 경향이 있어 환경 문제를 충분히 고려하지 못했다. 지구온난화, 기후변화, 자원 고갈 등 심각한 환경 문제는 사회 전반에 광범위한 영향을 미치고 있으며 사회 취약 계층에게 더욱 큰 피해를 야기한다. 이러한 환경 위기는 사회복지 서비스의 접근성을 저해하고 사회적 불평등을 심화시켜 사회복지의 목표 달성을 어렵게 만든다. 따라서 사회복지 실천에 환경론적 관점을 통합하여 지속가능한 사회복지를 구현하는 새로운 패러다임이 절실히 필요하다. 이 연구는 사회복지 실천 전반에 걸쳐 환경론적 관점을 적용하는 방안을 탐색하고 지속가능한 사회복지 실천을 위한 구체적인 정책 제언을 제시하고자 한다. 환경 문제를 사회복지의 핵심 의제로 인식하고 환경 정의와 사회적 형평성을 고려한 새로운 사회복지 모델을 제시함으로써 더욱 공정하고 지속가능한 사회를 만드는데 기여할 수 있을 것이다. 이를 위해 사회복지 교육과정 개편…