성격과 사회성 발달-Erikson의 심리사회적 발달

1. Erikson 심리사회적 발달 이론 개요

에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간이 생애 전반에 걸쳐 다양한 심리사회적 위기를 경험하며 성격이 형성된다고 보는 이론이다. 이 이론은 인간 발달이 생애를 통해 연속적이고 역동적으로 이루어진다고 주장하며, 각각의 발단 단계는 특정한 심리사회적 과제와 위기를 포함한다. 에릭슨은 총 여덟 단계를 제시하며, 이들 단계는 각기 다른 발달 과제와 성공적 또는 실패적인 해결이 이후 성격과 사회적 적응에 영향을 미친다고 하였다. 예를 들어, 유아기인 신뢰 대 불신 단계에서는 보호자의 일관된 양육이 유아에게 신뢰감을 형성하는 데 결정적 역할을 한다. 만약 이 단계에서 신뢰감이 제대로 형성되지 않으면, 향후 사회적 관계 형성에 어려움을 겪을 가능성이 크다. 이러한 이유로, 연구결과에 따르면 65세 이상 노인 대다수는 어린 시절 신뢰감 형성 여부가 현재의 정신건강 상태와 깊은 관련이 있음을 보여준다. 청소년기인 정체성 대 역할 혼란 단계에서는 정체성을 확립하는 것이 중요한 과제이며, 이 시기에 정체성을 확립한 사람은 이후 직업 선택이나 사회적 역할 수행에 있어 높은 성공률을 보인다는 연구도 있다.…