생애발달- 에릭슨의 정체성 발달론

1. 에릭슨 이론의 개요

에릭슨의 정체성 발달론은 개인이 평생 동안 경험하는 심리사회적 위기와 성장 과정을 체계적으로 설명하는 이론이다. 이 이론은 인간이 생애 전 단계에 걸쳐 다양한 심리사회적 과제들을 해결하며 자기 정체성을 형성해 간다고 주장한다. 에릭슨은 생애를 아홉 단계로 나누어 각각의 단계에서 발생하는 위기와 그 해결 여부가 개인의 성격과 정체성에 중요한 영향을 미친다고 보았다. 예를 들어, 유아기 단계에서는 `신뢰감 vs 불신감`의 과제가 주어지며, 이 시기 부모와의 긍정적이고 안정된 접촉이 신뢰감을 키우는 데 기여한다. 이는 미국의 한 조사에 따르면 유아기 때 안정적 애착을 형성한 아이가 성인기까지 높은 자아존중감과 적응력을 보인 비율이 75%에 이른다는 통계가 있다. 청소년기에는 `정체성 대 역할 혼란`이 핵심 과제로 부각되며, 이 단계에서 개인은 자신이 누구인지, 어떤 역할을 할 것인지에 대해 탐색한다. 만약 이 과제들을 성공적으로 해결하지 못하면 성인기에도 자신감 저하와 역할 혼란 상태가 지속될 수 있다. 성인기에 접어들면 `친밀감 vs 고립` 단계를 맞이하는데, 안정된 인간관계를 형성하는 능력에 따라 개인…