본문/내용
1. 문제 상황 설정
최근 사회 전반에 걸쳐 학생들의 정신건강 문제가 심각하게 대두되고 있다. 특히, 학교 내에서의 우울증과 불안장애를 겪는 학생들이 증가하는 추세이다. 한국보건사회연구원의 2022년 조사에 따르면 전국 중고등학생의 약 20%가 우울감을 경험하고 있으며, 이 중 35%는 일상생활에 지장을 초래할 정도로 심각한 우울증 증상을 호소한다. 이러한 문제는 학업 스트레스, 또래 관계 갈등, 가족 내 불화 등 다양한 요인으로 인해 발생하며, 학생들이 자신의 감정을 적절히 표현하지 못하거나 도움을 요청하는데 어려움을 겪는 것이 원인이다. 예를 들어, A 학교의 2023년 상담 통계에 따르면, 상담 요청 학생 중 60%가 ‘우울감’이나 ‘불안’ 등의 정신건강 문제가 원인임을 보고하였다. 이 학생들은 주로 수업 집중력 저하, 성적 하락, 무기력감, 자살 충동과 같은 증상들을 나타내며, 이로 인해 또래 관계 문제와 함께 학교생활 적응에도 큰 어려움을 겪고 있다. 한편, 코로나19 팬데믹 이후로 10대 청소년들의 상담 요청률이 평균 15%씩 증가했으며, 이는 정신건강 문제의 심각성을 보여주는 통계이다. 특히, 2020년부터 2023년까지 3년간은 온라인 수…