삼성학교 연구수업 안 초등부 학년 독서치료교육

1. 연구수업 개요

삼성학교 연구수업은 초등부 학생들을 대상으로 하는 독서치료교육 프로그램으로, 학생들의 정서적 안정과 자기 이해를 증진시키기 위해 설계되었다. 이 수업은 매주 2회씩, 총 12주 동안 진행되며, 각 수업은 약 60분 동안 이루어진다. 연구수업의 주된 목표는 학생들이 독서를 통해 자신의 감정을 표현하고, 타인과의 공감 능력을 키우며, 긍정적인 자아개념을 형성하는 것이다. 특히, 중학생 및 초등학생들의 감정 조절 능력 향상에 효과적이라는 증거 자료도 있으며, 지난해 전국 초등학생 대상 실시한 조사에 따르면 80% 이상이 본 프로그램 참여 후 자신의 감정을 더 잘 이해하게 되었다고 응답하였다. 수업은 크게 세 단계로 구성되는데, 첫 단계는 독서 활동을 통한 감정 인식 및 공유, 두 번째는 개별 또는 그룹 토론을 통한 감정 표현과 해석, 마지막은 창작 활동이나 역할극을 활용하여 감정을 구체화하는 방식이다. 예를 들어, 어떤 학생은 `우울한 기분`에 대한 책을 읽으며 자신의 경험과 연결하여 감정을 표현하였고, 이를 바탕으로 동료 학생들과 공감대를 형성하였다. 연구수업이 진행된 3개 초등학교의 결과를 분석한 자료에 따르면, …