배론 외국어습득론 A＋

1. 배론 외국어습득론 개요

배론 외국어습득론은 외국어를 습득하는 과정에 대한 포괄적인 이론 체계로서, 언어 습득의 본질과 원리를 설명하는 데 초점을 맞춘다. 본 이론은 언어 습득이 자연스럽고 직관적으로 이루어지는 과정임을 주장하며, 학습자가 특별한 의도 없이 일상생활 속에서 외국어를 자연스럽게 익혀가는 과정을 중요하게 여긴다. 배론은 언어 습득이 선천적 능력에 기초한다고 보고, 이는 인간이 본능적으로 언어를 배울 수 있는 능력을 갖추고 있기 때문이라고 설명한다. 예를 들어, 어린 아이들이 부모와의 자연스러운 상호작용을 통해 언어를 익히는 과정을 살펴보면, 일정한 시기 내에 습득이 이루어진다. 이와 관련하여, 미국의 언어학자 딘 슈와츠의 연구는 2세 미만의 아이들이 주로 자연스럽게 언어를 습득하며, 가정 내 일상 대화의 빈도와 복잡성에 따라 습득 속도와 수준이 달라진다고 보고 있다. 외국어 습득이 자연스럽게 이루어지려면, 충분한 언어 환경과 상호작용이 이루어져야 하며, 이는 배론이 강조하는 ‘입문 환경’의 중요성을 보여주는 사례이다. 실증자료로는 2000년대 초반 영국의 한 연구에서, 이중 언어 환경에서 자란 아이들…