발달심리 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오

1. 발달의 개념

발달이란 인간이 생애 전반에 걸쳐 경험과 환경, 유전적 요인에 의해 점차 성장하고 변화하는 과정을 의미한다. 이는 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 측면 모두를 포괄하며, 일정한 연령에 따라 보편적인 발달단계가 존재한다. 인간의 발달은 단순히 신체 크기의 증가뿐만 아니라 사고력, 감정 조절, 사회적 기술 등 다양한 영역에서 성숙하는 과정을 포함한다. 예를 들어, 영아기에는 기본적 감각과 운동 능력이 발달하며, 만 1세 이전에 걷기와 말을 시작하고, 이후 언어 능력이 비약적으로 향상된다. 초등학교 저학년이 되면 읽기와 쓰기 능력이 강화되며, 타인과의 협력과 또래 관계 형성이 중요한 과제로 자리 잡는다. 이러한 발달은 생리적 성장뿐만 아니라 심리적, 사회적 자아 정체성 형성 과정과도 깊이 연결된다. 통계자료에 따르면, 세계보건기구(WHO)는 2020년 기준 전 세계 아동의 약 85%가 정상적인 발달 범위 내에 있다고 보고했으며, 특정 나라에서는 발달 지연이 15%까지 보고된 바 있어 지역, 환경에 따른 차이가 존재한다. 인간의 발달은 자연적인 생물학적 유전적 프로세스와 더불어 환경적 자극과 경험에 크게 의존한다. 가령, 영아…