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1. 미국 교육의 역사와 발전
미국 교육의 역사는 식민지 시기부터 시작된다. 17세기 말, 최초의 학교들은 식민지 이주민들의 종교적 신념을 바탕으로 설립되었으며, 특히 매사추세츠 만의 하버드 대학은 1636년에 설립되어 미국 최초의 고등교육기관이 되었다. 초기에는 주로 성인을 대상으로 한 교회 교리와 기초 교육이 중심이었으며, 당시 미국의 교육 인프라는 매우 부족하였다. 19세기 산업혁명과 함께 미국은 급격히 성장하였으며, 이에 따라 교육체계도 변화하기 시작하였다. 1837년 설립된 보스턴 공립학교 시스템은 공교육의 표본이 되었고, 1865년 이후에는 의무교육 제도가 도입되어 만 8세에서 14세까지의 학생들이 필수적으로 학교에 다니게 되었다. 20세기 초에는 진보적 교육철학이 확산되며, 존 듀이와 같은 사상가들이 학생 중심 교육과 경험학습을 강조하였다. 1940년대 이후에는 군수산업과 과학기술 발전에 힘입어 고등교육의 중요성이 부각되었으며, 1944년의 헤이스-코튼 법과 1958년의 우주경쟁은 교육 예산 증대와 과학기술 인재 양성에 있어 결정적인 역할을 했다. 또한, 20세기 후반에는 민권운동과 평등권 운동이 활발히 전개되어 흑인학생, 여…