문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오

1. 문제 상황 설정

학생들의 학교 적응 문제는 현대 사회에서 흔히 발생하는 심리적 문제 중 하나이다. 특히 2020년 이후 코로나19 팬데믹으로 인해 온라인 수업과 비대면 학습이 일상화되면서 학생들의 학교 적응에 어려움이 가중되었다. 통계에 따르면 2022년 전국 중고등학생의 30% 이상이 학교와의 적응 문제를 겪고 있으며, 그중 우울감이나 불안감 호소율은 25%를 넘는다. 이러한 학생들은 주로 수업 참여 감소, 친구와의 관계 단절, 학교 내에서의 무기력감을 호소하며, 학업 성취 저하와 자존감 하락까지 이어지는 악순환이 반복되고 있다. 예를 들어, 16세 김학생은 코로나로 인한 온라인 수업 이후 학교에 가기 싫어지고, 친구들과의 만남이 두려워지면서 점점 수업 출석률이 낮아졌고, 학교에 가기 전날 밤에는 불면증과 우울감이 심해졌다. 또 다른 사례로 15세 이학생은 학교 내 폭력이나 따돌림 경험으로 인해 학교 가기를 꺼리게 되었으며, 이는 학업 성적 저하와 더불어 자아 존중감 저하로 이어졌다. 이와 같은 문제들은 단순한 적응 문제를 넘어서 장기적인 정신건강 문제로 번질 위험이 크기 때문에 조기 개입이 필요하다. 전문가 조사에 따르면, 학습…