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1. 또래괴롭힘의 정의와 유형

또래괴롭힘은 동일 연령대 또래집단 내에서 일어나는 신체적, 언어적, 사회적, 온라인상으로 행해지는 괴롭힘 행위로 정의할 수 있다. 이는 학교 내에서 학생들이 교우관계에서 겪는 부당한 대우와 폭력을 의미하며, 집단적 또는 개별적으로 발생한다. 또래괴롭힘은 크게 신체적 폭력, 언어적 폭력, 사회적 배제, 사이버 괴롭힘으로 구분된다. 신체적 폭력은 때리거나 밀치기, 물건을 빼앗는 행위를 포함하며, 2022년 교육부 조사에 따르면 전국 학생의 15%가 신체적 괴롭힘 경험을 보고하였다. 언어적 폭력에는 욕설, 험담, 모욕 등이 포함되며, 전체 경험자의 25%에 달한다. 사회적 배제는 특정 학생을 그룹에서 의도적으로 배제하거나 소문을 퍼뜨려 소속감을 파괴하는 행위로, 전체 괴롭힘의 30%를 차지한다. 온라인상에서는 SNS, 채팅 앱을 이용한 따돌림, 욕설, 허위사실 유포 등이 있으며, 2023년 한국청소년정책연구원 자료에 의하면 온라인 괴롭힘 경험 학생 비율이 22%에 이르며 급증하고 있다. 특히, 집단 괴롭힘(왕따)은 특정 학생을 그룹이 의도적으로 따돌리고 차별하여 심리적 상처를 주는 행위로서, 이는 피해 학생의 자존감 …