도덕 수업시연 지도안-2 사회정의(도덕2)

1. 수업 개요

이 수업은 도덕 교과목의 두 번째 단원인 사회정의에 관한 이해와 실천을 목표로 한다. 현대 사회는 다양성과 불평등이 공존하는 복합적 사회구조를 가지고 있으며, 이에 따라 학생들이 사회 정의의 의미와 그 중요성을 파악하는 것이 필요하다. 특히, 지난 2022년 통계자료에 따르면 우리나라의 소득불평등 지수인 지니계수는 0.333으로, OECD 평균인 0.316보다 약간 높은 수준이다. 이는 경제적 불평등이 어느 정도 존재하며, 사회 전반에서 문제로 인식되고 있음을 보여준다. 본 수업은 이러한 현실 속에서 학생들이 사회정의의 개념을 구체적으로 이해하고, 이를 바탕으로 자신의 삶과 사회적 책임에 대해 성찰하는 과정을 통해 공감능력과 실천적 태도를 기르는 데 초점을 둔다. 수업은 사회정의의 의미와 역사적 맥락을 살펴보는 이론 학습, 사례 분석, 토론 활동, 그리고 `공평과 차별` 문제에 대한 해결 방안 모색으로 구성된다. 예를 들어, 최근 뉴스에서도 성별 임금격차 문제와 같은 사회적 불평등 현상이 빈번하게 보도되고 있으며, 2023년 여성 임금격차는 16.4%로 조사돼 남성에 비해 여성이 동일 직종에서도 적게 받는 현실이 여전함을 보여준…