본문/내용
1. 서론
오늘날 대학생들은 학업뿐만 아니라 다양한 문화적 경험을 통해 삶의 질을 높이고자 하는 욕구가 점차 강해지고 있다. 이는 빠르게 변화하는 현대사회와 디지털 미디어의 발달, 글로벌 문화의 유입으로 인해 대학생들의 문화생활에 대한 기대가 다양화되었기 때문이다. 한국문화예술진흥원 통계에 따르면 2022년 기준 대학생들이 여가시간에 가장 많이 하는 활동은 영화 관람(78%), 음악 감상(72%), 전시회 및 박물관 방문(45%) 순으로 나타났으며, 특히 20대 대학생의 84%가 여가시간에 문화 활동에 참여하는 것으로 조사되었다. 이러한 수치는 대학생들이 문화적 소양을 기르고 자기 개발의 수단으로 문화생활을 적극적으로 활용하고 있음을 보여준다. 또한, 문화생활의 욕구는 단순한 여가의 차원을 넘어 자신만의 감수성과 창의성을 향상시키기 위한 수단으로서도 중요하게 인식되고 있다. 하지만 실질적인 문화생활의 참여율은 경제적, 시간적 제약 등으로 인해 제한적일 때도 많으며, 이에 대한 연구와 적극적인 지원 방안이 필요하다는 목소리도 높아지고 있다. 실제로 대학생 대상 설문조사에 따르면, 문화생활 참여를 희망하지만 경제적 부담(35%), 시간 …