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1. 놀 권리의 개념
놀 권리는 아동이 자유롭고 안전하게 자신의 흥미와 관심에 따라 놀이를 즐기며 성장할 수 있는 기본 권리이다. 이는 유엔 아동권리협약에서 명문화된 권리로서, 아동이 단순히 보호와 교육을 받는 것뿐만 아니라 자발적이고 창의적인 활동을 통해 정서적, 신체적, 인지적 발달을 할 수 있도록 하는 중요한 권리로 인정되고 있다. 놀 권리는 아동이 스스로의 세계를 탐험하고, 사회적 관계를 형성하며, 문제 해결 능력을 키우는 데 필수적인 역할을 한다. 특히 현대사회에서는 스마트폰과 디지털 미디어의 확산으로 놀 권리가 위협받는 경우가 많다. 통계자료에 따르면 2022년 우리나라 아동의 하루 평균 스마트폰 사용 시간이 2시간 26분으로, 이는 OECD 평균(2시간 3분)보다 약 23분 많으며, 지나친 디지털 미디어 사용이 자유로운 놀이와 자연스러운 신체 활동을 저해하는 요인으로 작용하고 있다. 또한, 코로나19 팬데믹 기간 동안 실내 활동이 급증하면서 야외 놀이 시간이 크게 줄어 2020년에 비해 야외 놀이 시간이 35% 감소된 것으로 조사되었다. 이처럼 현대 환경에서는 안전 문제, 과도한 디지털 미디어 노출, 도시화로 인한 자연환경 부족 등…