본문/내용
1. 서론
현대사회에서 정신건강 문제는 점점 더 심각한 사회적 이슈로 부각되고 있다. 세계보건기구(WHO)에 따르면 전 세계 인구의 약 10%가 정신건강 또는 행동 관련 장애를 경험하며, 이는 질병 부문의 높은 비중을 차지한다. 특히, 우리나라의 경우 2021년 통계에서 성인 인구의 15% 이상이 우울, 불안 등 주요 정신건강 문제를 겪고 있으며, 이로 인한 상담 수요가 급증하고 있다. 이러한 배경 속에서 위기상황에 처한 내담자들을 적절히 지원하는 상담자의 역할이 매우 중요하게 부각되고 있다. 상담자는 내담자가 겪는 어려움의 본질을 이해하고, 위기개입을 통해 적기에 적절한 도움을 제공해야 하며, 이는 상담자의 경험과 전문성에 크게 의존한다. 그러나 상담자가 경험하는 위기개입은 일반적 상담 과정과는 달리, 고도의 긴장도를 요구하는 작업이다. 상담자가 겪는 심리적 부담, 감정적 소진, 그리고 위기상황에서의 판단력은 상담의 질과 직결된다. 이에 따라 상담자의 위기개입 경험 연구는 상담 실천의 질적 향상 뿐만 아니라, 상담사의 정서적 안정과 직무 만족도 증진에도 기여하는 중요한 연구 분야로 부상하고 있다. 본 연구는 이러한 배경 아래, 상담…