본문/내용
1. 서론
노인은 인구 중에서도 빠르게 증가하는 계층으로 세계 여러 나라에서 중요한 사회적 문제로 부상하고 있다. 한국 역시 고령화 사회로 진입하면서 60세 이상 인구 비율이 20%를 넘어서 2025년에는 전체 인구의 30%에 달할 것으로 예상된다. 이러한 인구구조의 변화는 사회 전반에 걸쳐 다양한 영향을 미치고 있으며, 특히 노인의 삶의 질 향상과 사회적 참여를 위해 교육은 매우 중요하다. 그러나 현실적으로 많은 노인들이 정규 교육 과정에서 배제되어 평생교육의 기회를 제대로 누리지 못하고 있다. 이는 교육 기회의 불평등과 직결되며, 노인 연령층의 사회적 소외와 연결되는 심각한 문제로 인식되고 있다. 실제로 통계청 자료에 따르면 60세 이상 노인 중 정규교육 경험이 없는 비율이 약 50%에 달하며, 이러한 노인들이 경제적 자립과 사회적 참여를 위해서라도 교육이 반드시 필요하다는 목소리가 높아지고 있다. 야학은 이러한 배경에서 노인들이 무료 또는 저렴한 비용으로 교육받을 수 있는 중요한 사회적 장치로 부상하였다. 특히 한국의 경우 1960년대부터 시작된 야학은 경제적 어려움과 사회적 배제 속에서 배움의 기회를 제공하며, 소외된 계층의 …