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1. 표준보육과정의 아동미술
국가수준의 교육과정인 표준보육과정은 유아의 발달 단계에 맞춘 전인적 성장을 목표로 하며, 그 중에서도 아동미술은 중요한 역할을 담당한다. 표준보육과정에서는 아동의 창의성과 표현력을 신장시키기 위해 미술 활동을 핵심 영역 중 하나로 설정하고 있으며, 이를 통해 유아들의 다양한 감정과 사고를 시각적으로 표현할 수 있도록 지원한다. 특히 미술 활동은 유아들이 자유롭게 자기 표현을 할 기회를 제공함으로써 자존감과 자기 효능감 증진에 기여하는 것으로 보고되고 있다. 표준보육과정은 유아들이 미술 활동을 통해 자신만의 작품을 만들어가며, 미적 감수성과 문제 해결 능력도 함께 기를 수 있도록 교사들이 구체적인 지도 방안을 제시한다. 예를 들어, 유아들이 손으로 그림을 그리거나 블록을 활용하는 활동은 자신이 느끼는 감정을 색이나 형태로 구체화하는 과정을 통해 자기 내면을 탐색하는 기회를 제공한다. 또한, 표준보육과정은 미술 활동이 유아의 전인적 성장에 미치는 영향을 과학적 연구 자료로 뒷받침하고 있는데, 2020년 교육부 연구에 따르면 미술 활동에 정기적으로 참여한 유아의 창의성 지수는 그렇지 않은 …