교육 심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 그 교육적 시사점

1. 콜버그 도덕성 발달이론 개요

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론은 인간이 도덕적 판단을 내리는 방식이 성장하면서 단계적으로 발전한다는 이론이다. 이 이론은 인간의 도덕성 발달이 사회적 경험과 인지적 능력의 발달에 따라 점차 높은 수준으로 진화한다고 제시한다. 콜버그는 도덕성 발달을 여섯 단계로 구분하였으며, 이를 크게 세 수준으로 나눌 수 있다. 첫째 수준인 전인습적 수준(pre-conventional level)은 어린 시절이나 미성숙한 도덕적 판단 단계로, 주로 벌과 보상에 따라 행동의 정당성을 판단한다. 이 단계에서는 행동이 자신에게 유리하거나 벌받지 않기 위해서만 행해지며, 예를 들어 부모의 명령을 따르는 것이 옳다고 인식하는 경우가 많다. 둘째 수준인 인습적 수준(conventional level)은 사회적 규범과 타인의 기대에 부응하는 데 중점을 둔다. 이 단계에서는 규칙을 지키는 것이 도덕적이라고 여기며, 가족이나 사회의 승인과 기대를 충족시키는 것이 중요한 판단 기준이 된다. 마지막으로 셋째 수준인 후인습적 수준(post-conventional level)은 개인의 내적 가치와 원칙을 토대로 행동의 정당성을 판단하는 단계이다. 여기서는 공공의 이…