본문/내용
1. 책 소개
"교실속의 자존감"은 현재 우리 교육현장에서 학생들의 자존감을 높이기 위해 어떤 노력이 필요하고, 이를 실천할 수 있는 구체적 방안을 제시하는 책이다. 저자는 교육심리학과 교직 경험을 바탕으로 학생들이 겪는 자존감 저하의 원인과 그 해결책을 체계적으로 설명한다. 책은 크게 세 부분으로 구성되어 있는데, 첫째는 자존감의 개념과 중요성에 대해 설명하고, 둘째는 현대 학교 환경이 어떻게 학생들의 자존감을 위협하고 있는지, 그리고 셋째는 자존감을 높이기 위한 구체적인 교육 방법과 사례를 제시한다. 이 책은 특히 학생 개개인의 강점과 잠재력을 발견하고 이를 바탕으로 자신감을 키우는 교육적 접근이 중요하다는 점을 강조한다. 예를 들어, 학교 폭력이나 따돌림으로 인해 저하된 학생의 자존감을 회복시키기 위한 심리상담 기법과 교사와 학생 간의 긍정적 피드백 방법도 자세히 다룬다. 통계자료에 의하면, 국내 초중고 학생의 40% 이상이 정서적 불안과 낮은 자존감으로 인해 학습에 어려움을 겪고 있다고 한다. 특히, 최근 조사 결과에 따르면 자존감이 낮은 학생이 집중력 저하, 우울증, 또래관계에서의 문제 등을 경험할 확…