교실 밖의 아이들을 읽고(사랑을 받을 수 있는 시간)

1. 작품 개요

「교실 밖의 아이들을 읽고」는 우리 사회의 학교 밖 아이들의 현실과 그들이 처한 어려움을 조명한 저서로, 저자는 학교라는 틀 안에서만 성장할 수 없는 아이들이라는 주제를 중심으로 이야기를 풀어낸다. 이 책은 현대 사회에서 학교 교육에만 의존하는 아이들이 얼마나 제한된 성장을 겪고 있으며, 이로 인해 발생하는 사회적 문제를 구체적으로 탐구한다. 저자는 다양한 사례 연구와 통계를 활용하여 학교 밖 아이들의 실태를 보여주는데, 예를 들어, 전국적인 통계에 따르면 2020년 기준으로 초·중·고등학생 중 약 1.2%인 146,000여 명이 학교 밖에 머무르고 있으며, 이 가운데 상당수는 방치되거나 사회적 지원이 부족한 상태에 있음을 지적한다. 특히, 학업 부적응이나 가정 환경으로 인해 학교를 떠난 아이들의 수는 매년 증가하는 추세를 보이고 있는데, 2xxx년 80,000명 수준이던 것이 2020년에는 146,000명으로 상승하였다. 책은 이들 아이들이 겪는 정서적 고통과 사회적 소외를 구체적으로 묘사하며, 학교 안에서의 교육이 모든 아이에게 평등한 기회를 제공하는 것이 아님을 비판한다. 또한, 저자는 학교 밖 아이들이 겪는 다양한 …