본문/내용
1. 서론
현재 대학생과 학생들의 독서 및 자율학습 문화의 중요성이 점차 강조되고 있지만, 많은 대학 내 서점은 이용률이 낮아지고 있다. 2022년 한국 대학 서점 이용률은 전체 학생의 35%에 불과하며, 이는 10년 전보다 약 15% 감소한 수치이다. 이러한 감소는 도서 가격 상승, 온라인 서점 이용 증가, 디지털 컨텐츠 소비 확대 등의 영향으로 설명할 수 있다. 특히, 교내서점이 학생들에게 실질적 학습 지원과 편의성을 제공하는 역할이 퇴색되고 있다는 문제가 있다. 학교는 학생들의 학습 환경 개선과 책 문화 확산을 위해 다양한 방안을 모색해야 할 필요가 있다. 교내서점 활성화는 학생들의 독서 습관 형성과 전공서적 구매 편의 제공, 지역 경제 활성화 등 여러 방면으로 긍정적인 효과를 가져올 수 있다. 그러나 현재 교내서점은 넓은 공간과 다양한 도서 비치, 학생 맞춤형 서비스 등의 인프라 부족, 신속한 디지털 전환 미비, 적극적인 홍보 부족 등 여러 문제에 직면해 있다. 이처럼 교내서점의 활성화는 단순히 도서 판매를 넘어 학생들의 학습 지원과 문화 교류의 중심지 역할 수행으로 확대될 필요가 있으며, 이에 대한 제도적 지원과 실질적 전략 마련이 …