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1. 교권침해의 개념
교권침해는 교사의 권위와 업무 수행에 방해가 되는 일체의 부당한 행위 또는 태도를 의미한다. 이는 교사와 학생 간의 관계뿐만 아니라 교사와 학부모, 학교 내 다른 교직원과의 관계에서도 발생할 수 있으며, 교육 현장에서 교사의 정상적 역할 수행을 저해한다. 구체적 사례로는 학생이나 학부모의 무례한 언행, 학교 운영에 대한 부당한 압력, 교사의 수업권 침해, 학생의 폭력이나 언어폭력, 온라인상에서의 명예훼손 등이 있다. 특히 최근에는 SNS 등을 통해 온라인 교권침해가 급증하는 추세인데, 2022년 교육부 관련 통계자료에 따르면 교권침해 사례의 45%가 온라인에서 발생하였으며, 이는 전년도 대비 12% 증가한 수치이다. 교권침해는 교사의 자율성과 권위를 무너뜨릴 뿐 아니라, 교사들의 직무 만족도와 정신건강에 악영향을 미친다. 실제로 2021년 한국교원단체총연합회 조사에 의하면, 교사 중 67%가 교권침해 경험을 한 적이 있으며, 그 중 35%는 교권침해로 인해 직무 스트레스와 우울증을 경험했다고 응답하였다. 이러한 사례와 통계는 교권침해의 심각성을 보여주는 증거이며, 이를 방지하고 해결하기 위한 제도적·교육적 노…