본문/내용
1. 프로그램 개발 주제 및 대상 선정
본 프로그램 개발의 주제는 청소년 대상의 온라인 학습 지원 시스템으로 선정하였다. 최근 코로나19 팬데믹 이후 온라인 수업이 일상화되면서 학생들의 학습 효율성과 지속적인 동기 부여에 문제가 대두되고 있다. 공식 통계자료에 따르면 2022년 기준 전국 초중고 학생의 약 65%가 온라인 학습에 어려움을 겪고 있으며, 이 중 45%는 집중력 저하와 학습 효과 미흡을 호소하였다. 또한, 교육부 조사에 따르면 학생들의 학습 성취도는 온라인 수업 이행 후 10점 만점 기준 평균 3점 하락한 것으로 나타났다. 이와 같은 현실 속에서 학습 자료의 체계적 제공과 실시간 피드백, 학생 맞춤형 학습 전략 도입이 시급하다고 판단하였다. 대상은 초등학교 4학년에서 6학년까지의 저학년 학생과 학습 지도에 어려움을 느끼는 학부모를 주 대상으로 선정하였다. 특히, 학습 격차 해소와 디지털 활용 능력 향상에 중점을 두기 위해 학습지원 플랫폼 개발이 필요하다고 느꼈다. 선정 이유는 이 연령대 학생들이 디지털 환경에 익숙해지는 시기이며, 적절한 지원이 이루어진다면 학습 능력 향상과 함께 자기주도 학습 습관 형성에 긍정적 영향을 미…