본문/내용
1. 서론
과거와 현재의 청소년 폭력은 사회적 관심과 연구의 대상이 되어왔다. 과거는 주로 학교 내에서 일어나는 물리적 폭력과 집단 구호가 중심이었으며, 학교 폭력이 도덕적·사회적 문제로 대두되던 시기였다. 1990년대 후반, 서울 강북구의 한 고등학교에서는 학생 간 폭력이 심각하여 학교가 폐쇄 위기를 맞았으며, 해당 사건은 신문과 방송을 통해 전국적으로 알려졌다. 당시에는 폭력 사건이 적지 않게 발생하였으며, 1999년 통계에 따르면 전국 학교 폭력 피해 신고 건수는 10만 건을 넘기도 하였다. 또한, 당시 청소년 폭력의 주요 특징은 학교 내 신체적 폭력 뿐 아니라 왕따, 집단 따돌림이 만연했고, 학생들이 폭력에 노출될 가능성이 높았다. 그러나 현재는 디지털 환경의 발전과 함께 온라인을 통한 사이버 폭력, 신상 공개, 악성 댓글과 같은 새로운 유형의 폭력이 증가하였다. 2022년 통계자료에 따르면, 청소년 대상 온라인 폭력 피해 신고 건수는 25% 이상 증가하였고, 전체 학교 폭력의 30%를 차지한다. 특히 2021년 한 온라인 커뮤니티에서 발생한 `댓글 테러` 사건은 소셜 미디어를 통한 폭력의 심각성을 보여주는 사례이다. 과거와 비교했을 …