고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다 이 시기의 학생들의 자아정체감 확립

1. 서론

고등학교 시기는 자아정체감을 형성하는 중요한 시기임에도 불구하고 많은 학생들이 대학 입시 준비에 치중하여 자신의 내면적 탐색과 정체성 확립에 소홀한 경우가 많다. 현재 한국 고등학생들은 2020년 이후 여러 가지 변화 속에서도 입시 경쟁이 치열해지면서 자기 탐색과 정체성 확립에 필요한 시간을 확보하기 어렵다. 통계자료에 따르면, 한국 고등학생의 70% 이상이 학업 스트레스와 입시 준비로 인해 자신의 장래 희망이나 진로에 대해 깊이 고민할 시간이 부족하다고 답하였다. 학교에서는 성적 향상과 시험 준비에 집중하는 문화가 강하게 자리 잡고 있어, 학생들이 자신의 관심사나 가치관에 대해 몰입할 기회가 줄어들고 있다. 또한, 대학입시의 경쟁이 심화됨에 따라 학생들은 흔히 ‘성적’을 기준으로 성공 여부를 판단하게 되면서, 자아정체감 형성에 중요한 자기 이해와 자기 수용의 과정이 희생되는 경향이 있다. 예를 들어, 어떤 학생은 자신이 좋아하는 분야보다는 점수에 유리한 과목에 집중하며 자신을 희생하는 사례도 쉽게 찾아볼 수 있다. 이와 같은 현실은 학생들이 자신이 누구인지, 어떤 가치관을 갖고 있는지에 대한 탐색이 미흡해지…