고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다

1. 서론

현대 고등학교 학생들은 대학입시에 대한 높은 경쟁 압박으로 인해 전반적인 삶의 목표와 정체성 확립에 충분한 시간을 할애하지 못하고 있다. 대학수학능력시험과 수시모집, 정시모집 등 다양한 시험 일정과 준비 과정이 학생들의 일상 전반을 집중시키면서, 정체성 탐색에 필요한 자기반성이나 다양한 경험 축적은 자연스럽게 뒤로 밀리게 된다. 한국교육개발원 자료에 따르면, 고등학생의 70% 이상이 내신 성적과 수능 점수에 지나치게 치중하며, 진로 탐색이나 자기 이해에 투자하는 시간은 20% 미만인 것으로 나타났다. 이러한 실태는 학생들이 일시적인 성과에 집착하고 미래의 자기 정체성을 형성하는 데 필요한 깊이 있는 탐색을 소홀히 하게 만든다. 더군다나, 전국의 고등학생 중 65%는 자신이 어떤 직업이나 인생 목표를 확실히 정하지 못하고 있으며, 이로 인해 자신감 저하와 미래 불안감이 높아지는 문제가 발생한다는 조사 결과도 있다. 사회 전반적으로 학생들의 삶의 방향성을 찾기보다 시험에만 몰두하는 문화가 깊숙이 자리 잡아서, 학생들은 자신이 누구인지, 무엇을 원하는지에 대한 깊은 고민을 할 기회조차 갖기 어렵다. 이처럼 학생들을 …