본문/내용
1. 서론
오늘날 급변하는 시대 속에서 높은 창의성과 유연한 사고력을 갖춘 리더십의 중요성이 점차 부각되고 있다. 특히 고등학생 시기는 미래의 리더로서 성장할 수 있는 핵심 시기이며, 이 시기에 창의적 리더십 교육이 갖는 의미는 매우 크다. 창의적 리더십은 기존의 권위와 위계를 넘어서 문제를 새롭게 인식하고 해결책을 모색하는 능력으로, 학생들이 미래 사회의 복잡한 문제를 해결하는 데 필요한 핵심 역량이다. 실제로 한국교육개발원이 2022년 실시한 조사에 따르면 학생들의 72%가 창의적 사고력과 문제해결능력이 미래 사회 적응력에 중요한 요소라고 응답했으며, 창의력과 리더십 교육을 받은 학생들이 그렇지 않은 학생들보다 대학 적응력과 자기주도 학습 능력이 평균 25% 이상 높게 나타났다고 보고됐다. 따라서 고등학생 대상의 창의적 리더십 교육 프로그램은 학생들이 자신감과 도전 의식을 기르고, 또래와 협력하며 다양한 문제를 창의적으로 해결하는 능력을 배양하는 데 중요한 역할을 한다. 이와 함께, 4차 산업혁명 시대를 맞아 인공지능, 빅데이터, 로봇 등 새로운 기술이 융합됨에 따라 창의적 문제 해결과 협력 능력은 더욱 요구되고 있어, …