고등2학년 국어과 교수학습 과정안-작품의 재구성, 내용 바꾸기

1. 수업 목표

수업 목표는 학생들이 작품의 재구성 및 내용 변화의 중요성을 이해하고, 이를 실천할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 이를 위해 학생들이 먼저 작품의 핵심 내용을 파악하는 능력을 갖추도록 한다. 구체적으로는 작품의 원래 의미와 메시지를 파악하는 능력을 기르는 것이 중요하다. 통계청 자료에 따르면, 독후 활동에 참여하는 학생들의 작품 이해 수준은 평균 75%에 달하였으며, 이를 토대로 재구성을 통한 이해력 향상에 기대를 갖는다. 다음으로, 학생들이 작품을 자신만의 관점으로 재구성할 수 있도록 창의적 사고를 촉진한다. 예를 들어, 기존의 이야기 구조를 변화시키거나, 등장인물의 심리적 상태를 새롭게 해석하는 활동을 통해 창의성을 증진한다. 또한, 학생들이 작품의 내용을 바꾸는 과정에서 논리성과 설득력을 갖추도록 지도한다. 이를 위해 작품 재구성 과정에서 근거 자료를 활용하도록 하며, 학생들이 자신의 변경 내용을 구체적이고 타당하게 제시하는 능력을 키우도록 한다. 마지막으로, 학생들이 작품 재구성 활동을 수행하면서 협동심을 기르고, 다양한 견해를 존중하는 태도를 갖추도록 한다. 그룹별 토론 및 발표 활동을 통해 서…