고교 선택제와 고교 평준화,고교평준화,고교선택제,고등학교평준화

1. 고교 평준화의 개념과 목적

고교 평준화는 모든 고등학교의 수준과 경쟁률을 균등하게 조성하여 학력 격차를 해소하고 교육의 공평성을 증진시키기 위한 정책이다. 1950년대 이후 한국 정부는 사교육비 부담을 줄이고 교육 기회의 평등을 실현하기 위해 고교 평준화 정책을 추진해 왔다. 1974년 전국적으로 시행된 평준화 정책의 도입 이후, 일부 지역과 학교에서는 강제적 또는 자율적 평준화가 이루어졌으며, 이를 통해 대학 입시 경쟁의 과열 완화와 사회적 불평등 해소를 목표로 하였다. 고교 평준화의 주요 목적은 우선 학생 개개인의 능력과 적성에 따라 공정하게 교육 기회를 제공하는 것에 있다. 이를 통해 특정 학교와 계층간의 학력 차이를 축소하고, 지역 간, 계층 간 교육 격차를 줄임으로써 전체 사회의 교육 수준을 향상시키는 것이 궁극적 목표다.

통계자료에 따르면 2xxx년 기준 전국 17개 시도에서 평준화 지역이 전국 고등학교의 약 60%에 해당하며, 서울과 경기지역의 경우 각각 15%, 20%를 차지한다. 평준화 시행 전인 2000년대 초반에는 일부 지역의 상위권 학교들이 대학 입시에 유리한 성적을 독점하는 현상이 심했고, 2002년 전국 대학수학…