간호학 COVID-19 이후 교육과 보건의료 패러다임의 변화

1. 서론

코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 보건의료와 교육의 패러다임에 근본적인 변화를 가져왔다. 특히 간호학 분야에서는 위기 대응 능력과 디지털 역량이 중요한 가치로 부각되면서 기존의 교육 방법과 보건의료 시스템이 재편되는 계기를 마련하였다. 세계보건기구(WHO)에 따르면 2020년 이후 전 세계 간호사와 의료인력의 수요가 평균 25% 급증하였으며, 이는 인력 부족과 함께 감염병 대응의 중요성을 시사한다. 팬데믹 초기에 병원은 한정된 자원과 인력으로 인해 환자 관리의 어려움을 겪었으며, 이는 의료진의 업무 강도 증가와 함께 비대면 진료 및 원격관리가 확산되는 계기를 만들었다. 이에 따라 간호 교육 역시 전통적인 오프라인 중심에서 온라인 및 하이브리드 학습 방식으로 빠르게 전환되었으며, 미국에서는 2021년 기준 간호학 수업의 85%가 온라인으로 이뤄졌다. 또한, 감염병 위기 대응 능력을 갖춘 간호사를 양성하기 위한 신규 교육 과정과 시뮬레이션 훈련이 확대되었으며, 이는 실제 현장에서의 적응력과 문제 해결 능력 향상에 크게 기여하였다. 이러한 변화는 단순한 위기 대응 차원을 넘어 보건의료 전반의 질적 향상과 환자 안전 증진을 위…