본문/내용
1. 서론
가천대 이상식 교수는 한국사 국정화에 찬성하는 입장을 피력하고 있으며, 이번 레포트의 서론에서는 그 배경과 중요성을 분석한다. 한국사 국정화는 역사 교과서가 국정 기관에 의해 집필되고 검증되는 과정을 의미하며, 이는 학생들이 올바른 역사의식을 갖추도록 하는 데 매우 중요한 역할을 한다. 2000년대 이후 한국전쟁, 4.19 혁명, 5.18 광주 민주화 운동 등 역사적 사건들이 교육 현장에서 논란 대상이 되어 왔으며, 여러 연구에 따르면 학생들의 역사 인식 수준이 낮다는 결과가 나온 바 있다. 한국교육개발원 조사에 의하면, 중학생들의 한국사 성적 평균은 50점대(55점 내외)에 불과하며, 이는 역사지식 부족이 학생들의 정체성과 국가관 형성에 부정적 영향을 미치고 있음을 보여준다. 이와 더불어, 최근 일본의 역사 교과서 왜곡 문제와 중국의 역사 인식 강화 정책 등 주변 국가와의 경쟁이 치열해지고 있어, 명확하고 통일된 한국사의 정립은 매우 시급한 과제다. 특히, 역사의 왜곡과 과장이 학교에서 비롯되는 사례가 늘어나면서 학생들이 올바른 역사의식을 갖지 못하는 문제가 발생하고 있다. 따라서, 역사 교과서의 국정화를 통해 역사적 사실…