목차/차례
1. 아동과 텔레비전 환경
2. 아동기 텔레비전 중독증
3. 텔레비전 시청이 아동 발달에 미치는 영향
4. 아동과 텔레비전의 폭력
5. 텔레비전 시청 습관 개선 방안
[현대사회와 유아교육] 현대사회와 전자매체 - 아동과 텔레비젼 환경, 아동기 텔레비전 중독증, 아동과 텔레비전의 폭력
본문/내용
1. 아동과 텔레비전 환경
아동과 텔레비전 환경은 현대사회에서 중요한 영향력을 미치고 있으며, 아동의 성장과 발달에 많은 영향을 끼친다. 현재 우리나라의 경우 2xxx년 기준으로 만 3세부터 9세까지의 아동들이 매일 평균 약 2시간 50분에서 3시간 가까이 텔레비전이나 디지털 미디어를 시청하는 것으로 조사되었다. 이는 과거 어린이들의 TV 시청 시간이 1시간 내외였던 것에 비해 상당히 늘어난 수치이며, 집안의 부모들이 바쁜 일정이나 업무로 인해 아이들의 미디어 이용을 방관하거나 제한을 제대로 하지 못하는 환경이 원인으로 작용하고 있다. 세계보건기구(WHO)의 자료에 의하면, 연령별로 하루 미디어 이용 시간이 2시간을 넘는 아동들이 증가하는 추세를 보이고 있으며, 특히 6세 이하의 유아들이 TV와 디지털 화면에 노출되는 시간이 급증하는 추세이다. 뿐만 아니라, 스마트폰과 태블릿PC의 등장으로 텔레비전이 주는 역할이 변화하고 있으며, 아동이 모바일 기기를 통해 평소보다 더 쉽게 영상 콘텐츠에 접속하는 환경이 마련되었다. 이와 함께 부모들의 미디어 교육 수준 낮음과 미디어 제어 부족이 아동들의 환경에 영향을 주어 무분별한 시청이 가능하…