[프로그램개발과평가] 다문화 가정 프로그램 개발(이사벨 사례를 중심으로)(영문)

1. Introduction

다문화 가정은 현대 사회에서 중요한 사회적 현상으로 대두되고 있으며, 이에 따른 다양한 문제와 필요성을 해결하기 위해 다문화 가정을 위한 프로그램 개발이 시급히 요구되고 있다. 세계은행 통계에 따르면, 2020년 기준 전 세계 인구의 약 3.5%인 약 2.8억 명이 국제 이동 또는 이민으로 인해 다문화 가정을 형성하고 있으며, 한국 역시 다문화 가정이 지속적인 증가세를 보이고 있다. 국내 다문화 가정은 2xxx년 81,669가구에서 2020년에는 203,746가구로 약 2.5배 증가하였으며, 전체 가구 대비 비율도 0.7%에서 2.7%로 늘어났다. 이러한 변화는 가족 구조 및 문화적 다양성을 확장시키는 동시에, 언어 장벽, 문화 차이, 사회적 차별 등의 문제를 야기시키고 있다. 특히 다문화 가정의 자녀들은 언어 습득과 정체성 형성에 어려움을 겪으며, 이는 학업 결정력 저하, 학교 적응 실패 등 실질적 문제로 연결된다. 한국 정부와 지방자치단체들은 다문화 가족 지원을 위한 정책과 프로그램을 활발히 도입하였으며, 이사벨 사례와 같은 다문화 가정 사례도 존재한다. 이사벨은 필리핀 출신으로, 남편과의 결혼으로 한국에 정착했으며, 두 자녀를 양육하면…