[특수교육]지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서의 지원 이론적 고찰과 실천적 제언(6페이지)

1. 지적장애의 개념 및 특성

지적장애는 정신능력의 전반적인 저하와 적응행동의 어려움을 특징으로 하는 장애로서, 지적 기능이 평균보다 현저히 낮아 일상생활 수행에 어려움을 초래하는 상태를 의미한다. 일반적으로 지적장애는 IQ(지능지수)가 70 이하여야 하며, 이와 함께 적응행동의 발달이 또래보다 현저히 지연된 상태를 포함한다. 세계보건기구(WHO)와 미국DSM-5에 따르면, 지적장애는 1,000명당 약 15~20명 정도가 발생하는 흔한 장애이며, 이는 전체 장애유형 중 약 85%를 차지한다. 우리나라에서도 2022년 통계에 따르면 만 7세 아동 중 지적장애 유아는 약 1.2%로, 약 12만 명에 달하는 것으로 집계되어 있으며, 지속적으로 유병률이 증가하는 추세이다. 지적장애의 원인은 다양하며, 유전적 요인, 출산 및 태아기 문제, 환경적 요인 등이 복합적으로 작용한다. 예를 들어, 다운증후군이나 프리더리히 증후군과 같은 유전적 결손이 대표적 원인이다. 신체적 차원에서는 근육 긴장도 저하, 운동 조절 능력 저하 등의 특징이 나타나며, 정서적·사회적·인지적 영역에서의 결함이 두드러진다. 인지적 특성으로는 추상적 사고력 저하, 문제 해결 능력의 …