[특수교육] 정서행동장애-ADHD를 중심으로

1. 정서행동장애 개념

정서행동장애는 개인이 일상생활에서 적응하기 어려운 정서적 및 행동적 문제를 나타내는 장애를 의미한다. 이 장애는 주로 지속적이고 일관된 부적응적 행동 패턴과 정서적 문제를 포함하며, 학교, 가정 등 다양한 환경 내에서 학생이나 성인들이 사회적 역할 수행에 어려움을 겪게 만든다. 정서행동장애는 흔히 우울, 불안, 분노, 공격성, 충동적 행동 등으로 나타나며, 이러한 행동은 타인과의 관계 형성을 방해하거나 자해, 타인에 대한 공격 행위로 확산될 수 있다. 예를 들어, 한 초등학생이 수업 중 자꾸 야단스럽게 소리를 지르거나 친구를 때리는 행동이 지속적으로 나타난다면 이는 정서행동장애의 증상일 수 있다. 이러한 행동은 일반 또래에 비해 훨씬 빈번하며 강도가 높아 학교 적응에 큰 어려움을 준다. 통계에 따르면, 정서행동장애는 전체 장애 아동의 약 40%를 차지하며, 특히 ADHD와 함께 나타나는 경우가 많다. 미국의 장애아동 실태조사에 따르면, 정서행동장애를 가진 아동의 약 60% 이상이 ADHD 증상을 동반하는 것으로 보고되고 있다. 또한, 이 장애를 가진 아동의 경우 학교 이탈률이 높고, 또래 관계에서 배제당하는 경우…