[태권도수련과 인성교육과의 관련성] 태권도 수련과 인성교육과의 관련성

1. 태권도의 개념과 역사

태권도는 대한민국에서 태어난 무술로서 1950년대 초반에 체계화되기 시작하였다. 태권도라는 명칭은 `태`는 크고 강하다는 의미의 한자, `권`은 주먹이나 무력을 의미하며 `도`는 길이나 학문이라는 뜻으로 이루어져 있다. 즉, 태권도는 크고 강한 힘을 바탕으로 올바른 인성을 함양하는 수련법이라 할 수 있다. 태권도는 일본의 가라테, 중국의 쿤푸 등과 함께 무술의 한 갈래로 발전했으며, 1955년 대한민국 정부는 이를 국가무형문화재로 지정하였다. 태권도의 역사는 고대 삼국시대 신라와 고려 시대까지 거슬러 올라가며, 전통 무예인 택견, 태사 등에서 계승된 무술이 현재의 태권도로 정립되었다. 20세기 초 일본 제국주의 시기에는 태권도를 금지했지만, 1950년 대한민국 정부가 무술 단체를 조직하며 재창립되었다. 이후 1960년대에는 세계 태권도 연맹이 결성되고, 2000년 시범과 경기에서 큰 인기를 끌면서 세계적 무술로 자리 잡았다. 특히 2000년 시드니 올림픽서 정식 종목으로 채택되면서 세계적으로 알려지게 되었으며, 현재 전 세계 200개국 이상에서 수련되고 있으며, 회원 수는 약 8500만 명에 달한다. 태권도의 수련에는 품…