[초등도덕교육론] 욕에 중독된 아이들 - 아리스토텔레스의 이론을 살펴보다

1. 서론

초등도덕교육은 어린이들의 인성 발달과 도덕성 함양을 위해 매우 중요한 역할을 한다. 특히 현대사회에서 아이들이 겪는 다양한 문제 중 하나는 욕설과 비속어에 대한 중독 현상이다. 초등학생들이 쉽게 접하는 SNS, 온라인 게임, 또래 친구들과의 카카오톡 대화 등을 통해 무심코 접하는 욕설은 점차 그들 사이에 습관처럼 자리 잡게 된다. 통계에 따르면 2022년 한국교육개발원 자료에 의하면 초등학생의 65%가 일상생활 속에서 욕설을 듣거나 사용하는 경험이 있으며, 이중 40%는 자주 사용하는 수준에 이르렀다고 한다. 이 현상은 단순한 언어 습관을 넘어 도덕적 가치 혼란과 공격성 증가로 연결될 가능성이 높아 우려를 낳고 있다. 욕설은 인간 관계를 해치고, 타인에 대한 배려심과 존중심을 약화시키며, 궁극적으로 사회적 인성 형성에 부정적 영향을 미친다. 이에 따라 초등도덕교육은 욕설 문제를 해결하기 위한 중요한 전략을 모색해야 하고, 아리스토텔레스의 도덕이론이 이를 이해하고 해결하는 데 도움을 줄 수 있다는 기대가 있다. 아리스토텔레스는 덕 윤리 사상에서 행위를 습관화하는 것이 도덕성 형성의 핵심임을 강조하며, 올바른 행동이 습…