[초등도덕교육론] 아리스토텔레스의 덕 윤리와 도덕교육 - 중용의 원리와 습관화를 중심으로

1. 아리스토텔레스 덕 윤리 개관

아리스토텔레스의 덕 윤리는 고대 그리스 철학에서 중요한 위치를 차지하는 윤리사상으로, 인간의 삶을 올바르게 이끄는 바탕이 되는 덕목들을 중심으로 한다. 그는 인간의 궁극적 목표를 `행복` 즉 `유텝스`로 보았으며, 이 행복은 덕을 실천하는 과정을 통해 성취된다고 여겼다. 아리스토텔레스에 따르면, 덕이란 단순히 무언가를 잘하는 능력을 넘어서, 성품에 깊이 자리 잡아 자연스럽게 행위에 나타나는 습관적인 성향이다. 따라서 덕은 타고나는 것이 아니며, 지속적인 수련과 실천을 통해 형성된다고 강조한다.

그는 윤리적 덕목들을 두 가지로 구분했는데, 하나는 지적인 덕목이고 다른 하나는 도덕적 덕목이다. 지적인 덕목은 교육과 학습을 통해 길러지는 지혜와 이해력을 말하며, 도덕적 덕목은 감정과 욕구를 적절히 조절하는 성품의 문제다. 아리스토텔레스는 특히 도덕적 덕목을 실천을 통해 습득하는 습관의 형성에 중점을 두었다. 예를 들어, 용기, 절제, 정의 같은 덕목들이 그것이며, 이는 반복된 행동을 통해 습관화된 것이다. 그의 주장에 따르면, 현실적으로 많은 사람들이 이러한 덕목을 무의식중에 자연스럽게 …