[초등도덕과 교수-학습 과정안] 8. 나라 발전과 나 지도안

1. 수업 개요

이 수업은 초등학생들이 나라의 발전과 자신의 역할에 대해 이해하고, 국민으로서의 책임과 자긍심을 갖게 하는 것을 목적으로 한다. 현대 사회는 빠르게 변화하는 세계화와 정보화 시대에 접어들면서 각국은 경쟁력을 갖추기 위해 다양한 노력을 기울이고 있으며, 이에 따라 학생들이 나라의 발전 과정과 현재의 국가 경쟁력에 대해 이해하는 것이 매우 중요하다. 특히, 2020년 기준 우리나라의 국내총생산(GDP)은 약 1.6조 달러로 전 세계 10위권에 속하며, 기술력과 경제력 향상에 힘쓰고 있다. 이에 따라 학생들은 우리나라가 이루어낸 과학기술, 경제 발전, 복지 확대 등의 성과를 이해하고, 자신들이 어떻게 나라의 발전에 기여할 수 있는지 고민하는 시간이 필요하다. 이번 수업에서는 국기, 애국가, 태극기 휘날리며, 국가 발전과 관련된 역사적인 사건과 인물, 그리고 미래 발전 방향 등에 대해 다룬다. 학생들이 나라에 대한 긍정적인 태도와 자부심을 함양할 수 있도록 다양한 교육 자료와 활동을 활용하며, 나아가 학생들이 평소 일상생활에서 실천할 수 있는 시민의 역할과 책임에 대해서도 생각하게 할 예정이다. 수업은 크게 세 부분으로 나누…