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1. 인터넷교육의 발전과 현황

인터넷교육은 정보통신기술의 발전과 함께 빠르게 성장해 왔다. 1990년대 후반부터 본격적으로 시작된 온라인교육은 디지털 기술과 네트워크 인프라의 확충으로 그 범위와 질이 급속도로 확대되었다. 2000년대 초반에는 대학과 국내외 기관들이 온라인 강좌를 개설하며 대학생뿐만 아니라 일반 성인 학습자까지 대상을 넓혔다. 국내에서는 2001년 서울시교육청이 온라인 평생학습센터를 개설하여 누구나 인터넷을 통해 교육 콘텐츠를 활용할 수 있게 되었고, 이를 기반으로 다양한 온라인 교육 플랫폼이 발전하였다. 최근에는 코로나19 팬데믹으로 인해 비대면 학습이 일상화됨에 따라 온라인교육의 수요가 폭발적으로 증가하였다. 통계자료에 따르면, 2020년 한 해 동안 온라인교육 시장 규모는 약 15조 원으로, 2xxx년 대비 3배 이상 성장한 수치다. 글로벌 시장에서도 2022년 기준으로 온라인교육 시장 규모는 370억 달러에 달하며, 연평균 성장률이 12%에 이르고 있다. 이처럼 발전한 기술력과 인프라를 바탕으로 온라인 강의의 수준도 높아져, MIT, 하버드 등 세계 유수 대학들이 무료 또는 유료 온라인 강좌를 제공하며 글로벌 학습을 …