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목차/차례

1. 교육훈련 전의 개념

2. 학습전이의 유형

3. 전이의 영향 요인

4. 전이 촉진 방안

5. 전이 평가 방법

[인적자원개발론] 교육훈련 전이(학습전이)
본문/내용
1. 교육훈련 전의 개념

교육훈련 전의 개념은 조직 내에서 실시되는 다양한 교육훈련 활동이 실제 업무 수행에 얼마나 효과적으로 전이될 수 있는지에 대한 준비 단계이다. 이는 교육훈련이 끝난 후의 결과를 기대하기 전에 사전에 준비하거나 교재, 강의 내용, 학습 환경 등을 설계하는 과정을 포함한다. 교육훈련 전의 주된 목표는 학습자가 교육 내용을 실무에 자연스럽게 적용하여 업무 성과를 향상시킬 수 있도록 기반을 마련하는 데 있다. 구체적으로, 교육 전에 수행되는 준비 작업에는 조직의 목표와 학습 목표의 정합성 검토, 학습자의 배경과 수준에 따른 맞춤형 교육 설계, 교육 내용과 실제 업무와의 연계성 확보, 그리고 교육에 참여하는 인력의 의식과 태도 형성 등이 포함된다. 예를 들어, 한 제조업체에서 신기술 도입을 위한 교육을 실시하기 전에는 해당 기술이 적용될 업무현황과 필요성을 분석하고, 이를 반영한 교육 커리큘럼을 개발하여 학습자가 교육 내용을 실무에 즉시 적용할 수 있도록 준비한다. 그리고, 교육 전 준비 과정에 투자하는 시간과 자원의 수준에 따라 교육 후 전이의 성공률이 크게 좌우된다는 연구결과도 존재한다. 예를 들어, 교…



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I D : daso******
Date : 2025-08-29
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