[윤리] 헬렌켈러와 나

1. 헬렌켈러의 생애

헬렌 켈러는 1880년 6월 27일 미국 알리슨의 터콜린에서 태어났으며, 그녀의 생애는 장애와 극복, 인권운동의 상징으로 자리 잡고 있다. 어린 나이에 병으로 인해 시력과 청각을 모두 잃은 켈러는 태어난 지 두 살 무렵에 병에 걸려 시력과 청력을 잃었으며, 이는 그녀 인생에 큰 전환점을 가져왔다. 당시 그녀는 소아마비와 유사한 증상으로 인해 말을 할 수 없었으며, 세상과의 소통이 매우 어려웠다. 켈러의 부모는 그녀의 장애를 극복하기 위해 많은 노력을 기울였으며, 1887년 그녀가 7살 때 토마스 그로버 윌슨 교사가 그녀와 접하게 되면서 변화가 시작되었다. 윌슨은 켈러에게 수화와 점자 교육을 도입하여 그녀가 세상과 소통할 수 있는 길을 열어줬으며, 이로 인해 켈러는 학습에 대한 열정을 갖게 되었다. 그녀는 숙달된 점자와 수화를 익히면서 학업에 열중했고, 1890년대 초반에는 펜실베이니아의 햄폴드 학교에 입학하여 정상 학생들과 함께 공부하기 시작했다. 이후 켈러는 하버드 대학에서 수학했고, 1904년 졸업 후 펜실베이니아 대학교에서 문학사 학위를 받았다. 학창시절 동안 그녀는 수많은 장애인과 비장애인을 연결하는 운동에 …