본문/내용
1. 계획성 발달의 개념
계획성 발달은 유아가 미래의 행동이나 목표를 미리 설계하고 조직하는 능력을 의미한다. 이는 유아가 자신이 수행할 활동의 순서와 방법을 미리 생각하고 준비하는 과정을 포함한다. 예를 들어, 유아가 그림 그리기를 할 때 필요한 색연필, 종이, 지우개 등을 미리 준비하거나, 장난감 블록을 쌓으며 일정한 형태를 만들어 가는 과정이 계획성의 발달을 보여주는 구체적인 사례이다. 초기에 유아는 단순히 즉흥적으로 행동하는 경향이 강하지만, 3세 이후부터는 점차적으로 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 단계별 전략을 마련하는 능력이 향상된다.
계획성은 유아의 인지적, 정서적 발달과 깊게 연결되어 있으며, 이러한 능력은 일상생활에서 유용하게 활용된다. 예컨대, 놀이를 통해서도 계획성을 발달시킬 수 있는데, 블록 놀이를 할 때 가장 먼저 어떤 구조물을 만들 것인지 구상하고, 필요한 재료를 선택하며, 그 구조물을 차례차례 쌓아 나가는 과정이 이에 해당한다. 이와 같이 유아는 자신의 행동에 대한 이해와 통제력을 키우면서 점차 자연스럽게 계획성을 갖춰 나간다.
연구자료에 따르면 3세 유아의 약 40%가 어떤 목표를 설…