[유아특수교육학] 지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.

1. 지적장애의 정의

지적장애는 지적 기능과 적응 행동에 현저한 장애를 보이는 발달장애로 정의할 수 있다. 최근의 지적장애 정의는 기존의 지적능력 평가와 함께 적응 행동능력을 함께 고려하여 평가하는 방향으로 변화하고 있으며, 미국 정신장애진단통계편람(DSM-5)에서는 지적장애를 `지적 기능과 적응 행동의 지연 또는 결핍이 나타나는 발달장애`로 규정하고 있다. 여기서 지적 기능은 언어, 문제 해결, 학습 능력 등을 포함하며, 적응 행동은 일상생활에서의 독립적 수행 능력, 사회적 상호작용 능력, 책임감 등을 의미한다. 일반적으로 지적장애의 평가는 IQ 점수 70 이하를 기준으로 하지만, IQ 점수만으로 장애를 판단하는 것은 부적절하다. IQ 점수는 평균 100을 기준으로 하여 표준편차는 15이기 때문에, IQ가 70 미만일 경우 전체 인구의 약 2.2%에 해당하며, 이 중 약 85%는 경도, 10%는 중도, 나머지는 심도 또는 매우 심각한 지적장애에 분류된다. 통계 자료에 따르면, 우리나라의 경우 전체 유아 중 약 1.5%에서 2% 정도가 지적장애를 가지고 있으며, 이들은 일상생활 수행과 학습 능력에 여러 가지 어려움을 겪는다. 지적장애는 선천적 요인과 후천적 …