[유아기 사회성 발달] 유아기의 자아개념과 자아존중감의 형성, 도덕성 발달, 대인관계의 발달, 놀이발달

1. 유아기의 자아개념 형성

유아기의 자아개념 형성은 유아의 사회적 인지발달에 있어서 매우 중요한 과정이다. 이 시기의 유아는 주변 환경과 또래와의 상호작용을 통해 자신이 어떤 존재인지를 점차 인식하게 된다. 유아는 처음에는 자신의 신체적 특성과 감각적 경험을 중심으로 자아를 인식하며, 만 2세를 전후로 거울을 보거나 사진을 보고 자신을 인식하기 시작한다. 이 시기에 유아는 자신의 이름을 부르면 반응하거나, 자신의 행동에 대해 `내가 했어`라고 말하는 등 자기인식을 점차 발전시킨다. 연구에 의하면 만 2세 유아의 약 65%가 자기표현에서 `나`라는 단어를 사용하며 자신을 주체로 인식하기 시작한다. 특히 또래와의 상호작용은 자아개념 형성에 큰 영향을 미친다. 또래 놀이를 통해서 자신의 역할을 발견하고, 다른 아이와 비교하면서 자신의 강점과 한계를 인지한다. 예를 들어, 3세 유아 중 80%는 다른 아이와의 놀이에서 자신이 좋아하는 역할을 선택하거나 협력하는 경험을 통해 자신이 어떤 역할을 잘 수행하는지 알게 된다. 부모와 교사의 지지와 긍정적 피드백도 자아개념 형성에 중요한 역할을 한다. 예를 들어, "너는 참 잘 그렸구나&qu…